Læringsmål

1. Uttrykke forståelse for elevens perspektiv for å komme i posisjon
2. Være nysgjerrig på interesser

Scenario

For en uke siden tok du mobilen til Sigrid/Sigurd fordi vedkommende ertet noen andre elever gjennom filming i friminuttet. Eleven reagerte med sinne og har siden sendt sinte blikk og gester samt kommet med slengkommentarer når dere har vært i samme rom. Du vet at eleven er interessert i programmering og dataspill, men eleven har ikke vist noe interesse når det har vært besøk på åpen skole, eller vært engasjert i forbindelse med hospitering.

Du skal nå ha et veiledningsmøte med Sigrid/Sigurd.